El próximo lunes, 20 de abril, a las 20.30 horas, en el Salón Liceo del Real Círculo de la Amistad, se celebrará una mesa redonda sobre "¿Qué actividad físico-deportiva es aconsejable según la edad?", en la que intevendrán los profesores de la UCO, Juan Luis Pérez Navero y Manuel Guillén del Castillo . Éste es el séptimo de los actos  del ciclo programado por segundo año por el Centro de Estudios Olímpicos de la Universidad de Córdoba y del Aula Olímpica del Real Círculo de la Amistad. La entrada es libre hasta completar el aforo.

Ayer tuvo lugar un nuevo seminario del Foro Synthesis, en el Parador de la Arruzafa, a cargo del profesor Rafael Medina Carnicer, bajo el título "Máquinas como Sistemas de Percepción Visual para toma de decisiones Inteligentes: la Visión Artificial".

Toda la investigación de Medina Carnicer en los últimos 25 años ha estado centrada en la propuesta de métodos matemáticos y algoritmos que permiten que un ordenador, al que se le conectan varias cámaras, sea capaz de reproducir y mejorar decisiones inteligentes de los seres humanos basadas en la información visual que reciben.

En su exposición el prof. Medina realizó un recorrido desde el origen de esta disciplina científica en el año 1920 hasta nuestros días. Desde sus inicios, la Visión Artificial abarcó múltiples campos desde el punto de vista aplicativo, cuestión derivada de que esta disciplina científica es muy transversal, aunque su principal interés, en un principio se centró en el campo de la Medicina que actualmente sigue siendo fuente de múltiples aplicaciones.

El Prof. Medina expuso ejemplos sencillos para comprender las dificultades técnicas de esta disciplina, mostrando como en muchas ocasiones las mejores soluciones son de una extraordinaria sencillez y formalmente muy elegantes. Incidió en varias ocasiones en que los conocimientos "matemáticos, físicos e informáticos" son factores necesarios para hacer Visión Artificial pero que en su opinión todo eso se puede aprender. Afirmó que lo que no se puede enseñar es el carácter muy observador sobre los comportamientos humanos, propios y ajenos, que debe tener quien se dedica a investigar en Visión Artificial, porque esa característica suele ser innata: "todo lo que se hace en esta disciplina, en el fondo, se basa en adivinar por qué actuamos como lo hacemos cuando vemos algo para que después una máquina pueda hacer lo mismo y quien es muy observador del comportamiento propio y del de los demás parte con mucha ventaja".
La presentación incluyó videos demostrativos del funcionamiento real de Sistemas de Visión Artificial, desarrollados por el Grupo de Investigación que el dirige, abarcando aplicabilidades tan diversas como el análisis automático de movilidad de un ser humano para detectar enfermedades del aparato locomotor, la vigilancia automática en el domicilio particular de una persona con dependencia física para prever situaciones de riesgo de caídas, sistemas para medir radiactividad de objetos con cualquier tipo de geometría sin presencia humana y sistemas 3D para identificación de personas o para incorporar visión real a un robot.

Para el Prof. Medina la principal aportación que ha tenido en su carrera investigadora la constituye, la creación en 1998 de un grupo de investigación joven y dinámico, del que es responsable, y del que espera futuros resultados de gran interés.

El profesor Manuel Pineda fue el encargado de cerrar la tarde del viernes el IV Ciclo de Conferencias en Primavera de la Cátedra Intergeneracional 'Profesor Francisco Santisteban'. En su ponencia, presentada por José Juan Aguilar, director de la Cátedra, Pineda trató de arrojar algo de luz sobre un tema importante no solo por el valor económico del aceite sino por tratarse de un alimento que se consume en crudo y sobre cuyas denominaciones hay bastante confusión, posiblemente generada de forma intencionada.